PLAN DE CLASE DE LA SESIÓN 4

Plan pensado para alumnos de Inglés II.

Tema: Paráfrasis

Propósito: Al finalizar la clase los alumnos elaborarán una paráfrasis de un texto corto.
PRE-LECTURA (15 mins.)
Elicitar qué es paráfrasis motivándolos a que pasen al pizarrón por medio de un diagrama, después proyectar el póster con la definición en un acetato a color o en póster si todos están conectados para tener CLASS AS A WHOLE(15 mins.)
En el blog:
1a entrada: (PRE-LECTURA) El póster con la definición de paráfrasis.(Creado en projectposter)

DURANTE LECTURA (30 mins.)
2a entrada:(LECTURA) Actividad 1:El texto When in Chicago Land...visit Paseo Boricua.(Presentado en un poster.)
Instrucción 1: Realiza una lectura de ojeada del texto.
Instrucción 2: Lee las tres paráfrasis y elige cuál es la correcta.
Instrucción 3: En la sección de comentarios argumenta tu elección.

3a entrada: (LECTURA) Actividad 2 Texto: When in Arizona...vistit Tucson ( Presentado en un poster) (35 mins.)
Instrucción 1: Realizar una lectura detallada del texto.
Instrucción 2:Con base en el texto ordena la siguiente información con números del 1 al 5. Se revisará el ejercicio entre todos de manera oral.(CLASS AS A WHOLE)
Instrucción 3: Realiza la paráfrasis del texto completo.
Instrucción 4: En la sección de comentarios escribe tu paráfrasis.

POS-LECTURA ( 10 mins.)
4a entrada: (POS-LECTURA)
Instrucción 1: Elige uno de los textos que acabas de leer y elabora 5 preguntas relacionadas con el mismo.
Instrucción 2: En la sección de comentarios escribe tus preguntas y respuestas.

Sesión 4

Me parece que http://www.slidestory.com/ es una herramienta que nos permite crear presentaciones que se me hacen mas agradables a la vista y al oido que si hiciéramos una presentacion en Power Point. A decir verdad solo he utilizado Power Point una sola vez pero creo que el slidestory es mucho mas facil de usar. La ventaja que le veo a slidestory es que es mucho mas facil de ver ya sea para nosotros o para nuestros alunmos. Y el Power Point debes llevar la presentacion en una computadora para presentarla en un salon de clases o una sala de audiovisual, en cambio el slidestory los chicos lo pueden ver desde cualquier computadora con acceso internet.

Conclusiones de la sesion 3

El Proyect Poster es una herramienta en donde puedes crear un "poster" con una imagen y texto. Un poco confuso cuando no conoces su funcionamiento pero con la practica poco a poco se adapta uno. Las aplicaciones que yo le daria serian para publicaruntexto y que mis chicos lo vieran y me hicieran una paráfrasis. Otra podria ser dejar las instrucciones en el poster y que ellos busquen algun tipo de informacion. Las dificultades podrian ser como habiamos mencionado antes que no todos los chicos tienen acceso a el internet, no podemos pedirle que todas sus tareas nos las mandaran por correo o incluso que cada ciero tiempo revisen el blog.

Taxis in Mexico city

Miren esta imagen muy comun en esta ciudad de mexico.
http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=224682

One of my Hobbies

Este es uno de mis varios hobbies. Visiten la pagina para ver un poster.
http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=224657

Sesion #2

El dia de hoy aprendimos como crear un blog. El sitio https://www.blogger.com/start te lleva de la mano paso a paso para crear tu pripo blog y es gratuito. A decir verdad al principio de la sesion me pareció un poco complicado pero para aprender se debe experimentar y es lo que hicimos el dia de hoy. A base de equivocaciones y aciertos pudimos crear esta herramienta la cual me parece de gran utilidad.

Hello =)

Welcome!!!! This is my new blog. =)

This blog was created as a place where we can communicate. I hope you like it.